Religious literacy
Religious literacy (religiöse Kompetenz) steht für die Kompetenz, Religion und Religiosität als ein Phänomen zu verstehen, das mit sozialen, politischen und kulturellen Erfahrungen verwoben ist und das Alltagsleben und das Selbstbild des Einzelnen prägt. Darüber hinaus bezeichnet religiöse Kompetenz die Fähigkeit, religiöse Überzeugungen, Praktiken und Sozialformen mit unterschiedlichen sozialen, historischen und kulturellen Kontexten in Bezug zu setzen.[1]
