Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte

Was sind die Aspekte einer diversitätsbewussten Arbeit in der pädagogischen Praxis? Diese Frage wird in zwei Teilen von den Autoren*innen des Materials beantwortet. Der Theorieteil führt in die Thematik der Diversität mit Hintergrundwissen zur Entstehung des Konzeptes ein, sowie in die Auseinandersetzung mit Begrifflichkeiten und pädagogischen Perspektiven des Ansatzes in Deutschland. Der Praxisteil besteht aus Anregungen zur pädagogischen und methodischen Umsetzung.

Herausgeber:

Karima Benbrahim – i.A. des Informations- und Dokumentationszentrum für Antirassismusarbeit e.V.